【编者按】全国职业院校技能大赛是对职业教育成果的一次检阅，是职业院校师生奋发向上，锐意进取的一次大展示。我省参赛队以饱满的热情，良好的精神面貌和过硬的技术素养展示了江苏新职教的风貌和实力。本期报道两所高职院校强化“以赛促教、以赛促学、以赛促建、以赛促改”，以大赛为引领，深入推进和检验专业教学综合改革，彰显江苏职业教育教学改革的新成效。
无锡职业技术学院：五战五胜、完美收官
我校参加的2022年全国职业院校技能大赛5个赛项近日顺利完赛，夺得“4金1铜”，完美收官。云计算赛项学校首次参加国赛，力夺全国第一；其他赛项多次参赛多次夺冠，充分彰显了学校近年来技能大赛工作成效。
一、创新人才培养模式，坚持“岗课赛证”融合育人
学校创新“双主体两融合多通道”人才培养模式，集聚6大产业学院和8个智能制造实训中心，汇聚人才、技术、项目等创新要素，整合优质教育资源，完善校企协同育人机制，构建了CCI技术技能人才培养体系，形成多类型、多层次、递进式智能制造人才培养新格局，全力打造高素质技术技能人才培养高地。
二、健全三级竞赛体系，完善赛教融合长效机制
健全校、省、国三级技能大赛培育机制和竞赛体系，出台大赛管理办法，建立科学完善的选拔机制，注重学生梯队建设，落实金牌选手培育长效机制，明确三好学生、优秀毕业生、课赛融通、训练补助等激励政策，夯实竞赛基本盘，形成人人出彩的竞赛生态，涌现一批既掌握精湛专业技艺，又具备良好素养的杰出学生。省赛、国赛获奖学生也享受到省厅技能大赛专转本激励制度红利，将于9月份分别迈入南京信息工程大学、江苏海洋大学、江苏第二师范学院、江苏理工学院等高校继续深造学习。
三、强化竞赛组织领导，推动保障体系提质升级
校领导对每项国赛赛项都进行全程督导，赛前共同进行备赛调研，及时解决备赛中的实际困难；赛中现场加油鼓劲，协调各项资源保障；赛后就地组织进行经验总结与问题分析。教务部门做好省赛和选拔赛承办的校内外协调，落实专项资金保障，及时研判形势调整策略。分院党政领导齐抓共管，提前一年培育优势项目，组织进行多轮校际集训对抗，督促团队按训练计划认真备赛，并做好参赛师生的心理疏导。
6月30日，突如其来的疫情席卷锡城，为确保顺利参赛，学校果断决策相关队伍提前出发赴参赛地或第三地中转，克服疫情带来不确定因素，指导教师全程带队，坚持指导不缺位、训练不断线，最终顺利参赛并取得佳绩。
图1 移动应用开发赛项学生提前赴国赛举办地备赛训练
图2 校党委书记龚方红、校长周桂瑾、副校长吴慧媛调研模具赛项备赛情况
图3 校长周桂瑾、校党委副书记杨雪琴现场督导云计算赛项
图4 校领导欢迎国赛参赛队载誉归来
南京交通职业技术学院：百舸争流勇争先，金秋八月创佳绩
2022年全国职业院校技能大赛高职组“货运代理”、“智慧物流作业方案设计与实施”两个赛项在8月中、下旬陆续完赛。我校物流201班学生耿蕾蕾、物流203班檀立民、物流204班张明阳、物流205班邓楠、物流202班程晴晴代表江苏队两个赛项参赛，勇夺一等奖。“货运代理”赛项更是我省在该赛项获得的首个一等奖。
一、群策群力，建立完善的竞赛机制
一是建立强有力的领导机制，学校成立技能竞赛指导委员会，校长担任主任，分管教学工作的副校长担任副主任，由相关职能部门及二级教学单位党政负责人担任委员，委员负责学生职业技能竞赛全面工作；二是建立人人参与职业技能竞赛的组织机制，总结并提炼了基于“院级、校级、市厅级、省级、国家级” 技能大赛备赛的“五级”竞赛备赛模式，有效将省赛国赛赛项融入校赛，将行业企业一线操作纳入院赛，使院赛涵盖所有专业，使学校每个学生都能有赛可参；三是建立科学的选拔机制，完善一员一册建档制度，坚持错层选拔，冗余组队原则，构建层层选拔机制。
二、多方联动，搭建“政、校、行、企”协同育人平台
一是积极主动搭建多层次全方位的育人平台，牵头组建了江苏交通运输职业教育集团。构建了以学校和企业双主体，政府、行业、科研院所同参与的办学机制；二是利用平台引企入赛，积极让企业、行业参与到技能竞赛中，让企业新设备、新技术、新工艺、新方法来支持和服务技能竞赛。
三、互融互促，赛教相长
一是构建与技能竞赛互融互促的课程体系，制定了以职业岗位能力培养为主导，以素质教育为核心的课程体系；二是构建与技能竞赛互融互促的实践教学体系，紧扣行业标准，依据技能竞赛要求，及时加强校内实践教学新设备、新工艺及新理念的“引入”；三是构建与技能竞赛互融互促的教学评价体系，将技能竞赛与课程考核等融合，完善现有评价体系；四是构建与技能竞赛互融互促的教学模式，开展“教学做一体”的改革与创新，把学校变成了企业，把课堂变成了车间，真正做到了教学内容与职业资格标准的有效对接。
技能竞赛已成为学校教育教学改革的有力抓手，是校企深度融合的重要支撑，是新产业、新技术、新规范、新职教的精彩呈现。通过技能竞赛不断革新教学内容，变革教学方法，创新人才培养模式，推动行业企业技术变革，加速教育链和产业链深度融合，推进教育链和创新链有机融通。
图1 贾俐俐书记（右一）、杨益明副校长（右二）看望备赛选手
图2 张毅校长（左四）、杨益明副校长（右二）看望备赛选手
图3 货运代理赛项颁奖
图4 智慧物流作业方案设计与实施赛项颁奖