发展适合教育，深化产教融合
服务江苏职业教育现代化建设
杨湘宁
2018年3月8日
同志们：
今天，我们在这里召开江苏省职业技术教育学会2018年度工作会议。刚才曹厅长对全省职业教育工作如何围绕新目标实现新发展、聚焦新主题实现新提升、瞄准新高度实现新跨越作了全面布置，希望大家认真学习、深刻领会、把握精神、全面落实。
本次会议的任务是：以党的十九大精神为指南，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实2018年全国、全省教育工作会议精神，在总结2017年工作基础上，根据省教育厅2018年职业教育发展的新任务，新要求，确定职教学会2018年的工作思路和主要工作，发展适合的职业教育，深化产教融合、校企合作，服务江苏职业教育现代化。
受理事会委托，下面我向各位代表报告工作。
一、2017年学会工作回顾
2017年在省教育厅的正确领导下，在中国职教学会的指导下，在广大会员单位的积极支持下，在全体会员的热情参与下，学会认真学习贯彻落实党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，围绕教育厅2017年职业教育工作要点和职教学会2017年工作计划，强化学习、积极创新，聚焦发展、努力工作，在五个方面取得了显著成绩。
1.积极探索，开展多种形式的教科研活动
2017年我们会同山东、安徽两省职业教育学会开创性地发起了“苏鲁皖职业教育学会联合学术年会”，首次在苏州举办了三省学会联合学术年会，产生了很好的影响。在学会统筹指导下，以学术工作委员会为主体，其他分支机构紧密协同，完成了2017-2018年度课题立项及开题等工作，组织开展了结项优秀课题评选和成果编印工作，较高质量承办了江苏省职业教育高峰论坛暨职教优秀成果推介会，举办了全省职业学校教科研管理人员高级研修班，组织开展了职业教育研究论文征集和评审工作，组织了“职业院校教学工作诊断与改进”研讨活动和专项课题的立项、开题工作，完成了新一届学术工作委员会换届工作，组织出版了职业教育学术著作。举办了2017年全省职业学校就业创业教育研讨活动。为进一步推进技能大赛教学资源转化工作，学会组织力量编写了《2017年江苏省职业学校技能大赛试题选编》，受到了广大参赛师生的欢迎。
2.精心策划，组织多种形式的工作交流
学会组织召开了2017年江苏省职业技术教育学会年会，举办了江苏省职业学校班主任沙龙活动，进行了全省职业学校优秀学生社团建设经验交流与精品活动展示，开展了江苏省职业学校德育工作先进校评选，开展了全省职业学校“创业成功案例”征集活动，召开了“学习贯彻十九大精神暨无锡职业学校文化校园建设现场会”，举办了职业学校信息化能力建设及信息技术类人才培养专题研讨活动，举办了中等职业学校现代化专业群专题建设研讨会，举办了“适合的职业教育”专题研讨活动，较好地发挥了学会助推发展的积极作用。
3.周密组织，为会员单位提供了多种有效服务
根据《省教育厅关于做好2017年中等职业学校教师省级培训工作的通知》精神，认真组织职业学校技能大赛教练培训、中职学校班主任培训工作，受到广大参训教师的好评，开展了年度论文评选活动。战略发展咨询委员会受学会秘书处委托，编辑制作了职教学会四期简报；高职（五年制）分会编辑出版了6期《江苏五年制高职教育》，发表教育类文章90余篇；积极做好《江苏五年制高职教育》和《江苏教育》（职业教育版）合作办刊工作，组织策划了《江苏教育》（职业教育版）“五年制高职”专刊；德育工作委员会编辑了10期《德育工作简报》。
4.聚集力量，协助省教育厅做好相关重点工作
2017年，学会承办了江苏省职业学校技能大赛，5417名选手参加了12个专业大类75个项目的竞赛。组织210位中职选手参加了全国职业院校技能大赛11个大类35个项目竞赛，获得79个一等奖，41个二等奖，3个三等奖，其中有17个项目获得一等奖第一名，占全部项目的50%，全国技能大赛成绩继续保持领先。选拔、组织教师参加了第二届全国中职校班主任基本功大赛，5位参赛选手囊括了大赛前五名，蝉联团体第一。组织开展了全省职业学校班主任队伍建设调研，完成了《江苏省中等职业学校班主任队伍建设调研报告》。组织开展了第三届全国中职校班主任基本功大赛选拔赛，承办了中职学生专业技能抽测工作。成功举办了全省职业学校创业能力大赛，19万名职业学校学生参加了创业知识竞赛答题，83所学校，320名学生参加了创业计划竞赛、创业实践挑战赛四个组别、141个项目的省级决赛，33所学校、93名学生参加了43个项目的总决赛。
5.强化学习，进一步加强学会自身建设
积极做好换届后的相关工作，完成了学会网站开发、学会网站域名申请、《江苏省职业技术教育学会网站管理办法》的制定等工作，并对分支机构网站信息发布人员进行了培训。在镇江召开了省职教学会2017年下半年工作会议，各分支机构汇报了上半年工作开展情况及下半年工作打算，对下半年重点工作进行了部署。认真做好学会财务审计和年度检查工作，顺利通过了民政厅年检。认真做好会费的收缴和使用工作，2017年学会按标准共收到会费67.4万元，利息收入0.85万元，合计收入68.25万元。拨给各分支机构开展活动的补助经费41.62万元，办公费用2.04万元，差旅费3.86万元，交通费2.14万元，其他费用6.86万元，合计支出56.52万元。学会专职工作人员工资补贴、学会办公用房租金及水电等费用，由学会为教育厅提供服务所拨给的项目经费中支出。
此外，学会还组织会员单位参加了中国职业技术教育学会在苏州召开的2017年工作会议，配合苏州市教育局完成了前期准备工作。
回顾2017年学会工作，还存有许多不足。特别是学会工作的信息化水平有待提高，学会和分支机构的网站或网页还有待进一步完善；学会分支机构的工作还不平衡；学会为会员单位省内外学习交流服务还有待进一步加强；学会的工作制度和机制建设需进一步健全。这些都需要在2018年工作中予以克服。
二、2018年学会工作思路
2018年学会工作的总体思路是：以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻全国全省教育工作会议精神，以办好人民满意的教育为目标，以问题为导向，围绕适合的职业教育，产教融合、校企合作，职业教育高质量发展中的难点、热点问题和省教育厅的中心工作，从学会工作特点出发，以学术研讨、交流服务，以及教育厅委托的相关工作为抓手，做好引导、推进和服务工作。同时，加强自身建设和管理，为会员和会员单位提供优质服务，协力打好江苏职业教育质量攻坚战。
本次年会前，学会在认真学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的基础上，组织了专题调研，广泛听取了多方面意见。根据办人民满意教育的新使命和高质量发展的新要求，从江苏职业教育的实际出发，将本次年会的主题确定为“适合▪融合”。学会将以此为抓手，规划全年的工作。以“办好人民满意的教育”为导向，探索“适合的职业教育”的发展内容、发展原则和发展路径；以高质量发展为准则，深化产教融合、校企合作。
教育要让人民满意，必须从“人人出彩”的目标出发，在“适合的教育”上闯出一条新路。对受教育者而言,适合的教育才是最好的教育。世界是不同的，人与人之间是有差异的，教育要以人为本，就要正视这种差异，在致力于尊重每个受教育者意愿的基础上，“因材施教”，让每一个孩子都能享有适合自己成长和发展的教育。职业教育是直接面向经济社会发展主战场的教育，是基于个体兴趣爱好、指向全面发展的教育，是最能体现"人人皆可成才、人人尽展其才"的教育，也是“适合的教育”最易实施、最能见效、最具希望的肥沃土壤。“适合的职业教育”，应以促进学生全面发展、可持续发展为核心，以充分满足行业企业发展需求为指向，以直接服务区域经济社会发展为目标。办好“适合的职业教育”，学校要从“以人为本”理念出发，把满足学生的选择、社会的需求作为办学的第一决定性要素，依据区域产业结构的变化，调整、设置适合的专业；要从立德树人的使命出发，探索适合学生个人兴趣和学习能力的教学内容和教学方式，助力学生成人、成才，提升综合素质和发展能力。职业教育如何更好地适合区域经济社会发展需要、适合新产业新技术蓬勃发展的潮流、适合学生高质量就业或创业需求、适合家长对孩子未来职业发展期望，是在办“适合的教育”的命题下职业教育同仁需要认真研究和实践的问题。
2018年，学会将把探索和推进“适合的职业教育”作为自己的中心工作，依据“适合的职业教育”的内涵要求，多层面做好助推工作，一在理论研究上，组织力量、深入研讨，积极探索“适合的职业教育”的内涵要义；二在实践层面上，推介典型、总结经验，为会员学校践行“适合的职业教育”提供参考。
职业教育要让社会满意，必须进一步强化产教融合、校企合作。产教融合、校企合作是职业教育办学的基本模式，是培养高素质劳动者和技术技能人才的内在要求，也是新时代奋力办好职业教育的关键所在。党的十九大提出要“深化产教融合、校企合作”，为职业教育的现代化发展指明了方向；2017年底，国务院办公厅出台了《关于深化产教融合的若干意见》，明确了深化产教融合的具体举措；今年教育部等六部门又联合印发了《职业学校校企合作促进办法》，明确了职业学校校企合作的目标原则、实施主体、合作形式、促进措施和监督检查办法，为新时代校企合作指明了方向。
2018年，学会将把产教融合、校企合作列为自己的重点工作，新成立的产教融合工作委员会是学会搭建的一个平台，学会将配合省教育厅，推进扎实做好产教融合、校企合作工作。一是组织研讨，协助会员学校和企业制订产教融合、校企合作工作规划，建构适应开展产教融合、校企合作的教育教学组织方式和管理制度，改革教学内容和方式方法、健全质量评价制度，为合作企业的人力资源开发和技术升级提供支持与服务。二是牵线搭桥，动员行业企业利用资本、技术、知识、设施、设备和管理等要素参与校企合作，履行好实施职业教育的义务。三是用好平台，协助校企依据市场需求，合作设置专业，合作制定人才培养方案，合作开发课程体系，合作开展教师培训。四是是组织调研，助力做好现代学徒制经验总结和成果推介工作。
三、2018年学会主要工作
依据省教育厅职业教育工作要点和学会工作总体思路，学会2018年的主要工作是：
1.强化学习，全面落实十九大精神和习近平职业教育思想
学会将依据省教育厅的整体安排，积极做好贯彻落实十九大精神的促进工作，深化习近平职业教育思想的学习、宣传。学会将通过德育工作委员会和相关分支机构，积极助推十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想进校园、进头脑、进课堂、进教材；多种形式引导职业学校师生员工认真学习、深刻领会、准确把握习近平职业教育思想的内涵要义和实践要领，将办学思想和办学行为统一到习近平职业教育思想上来；系统推进立德树人，大力发展素质教育。
2.深化研究，整体提升学会职业教育教科研水平
学会将认真做好2017-2018年度学会职业教育研究立项课题的中期检查和管理工作。以课题研究为引领，继续完善技能大赛试题库的建设。编辑印发《江苏省职业技术教育学会2015-2016年度职业教育研究课题优秀成果汇编》、《江苏省职业技术教育学会2016年优秀论文集》。继续推进技能大赛教学资源转化工作，编辑出版《2018年江苏省职业学校技能大赛试题选编》。依据教育厅相关职能部门要求，继续开展职业学校教科研管理人员和骨干教师培训工作。组织专家组跟踪2018年江苏省职业学校学生专业技能抽测工作并完成分析报告。组织全省职业教育研究优秀论文征集评选活动。做好学会立项课题和专项课题结题工作。围绕适合的职业教育、产教融合和校企合作、内涵建设、高质量发展等主题，做好下一年度课题选题征集工作。
3.扎实工作，为职业学校教育教学提供有效服务
认真做好教育厅委托的江苏省职业教育技能大赛指导教师、江苏省中职学校班主任等教师培训项目。结合自身优势，整合社会资源，开展相关专题培训活动。配合教育厅做好职业学校教学工作诊断与改进制度建设、诊改试点学校调研、外出参观学习等方面的工作。为会员单位赴省内外学习交流提供服务。关注职业教育国际合作信息，为会员单位推荐国际交流合作项目。与江苏省中华职业教育社联合开展全省职业学校优秀学校、杰出校长、杰出教师评选表彰活动。研究制定教学质量管理先进学校标准，开展教学质量管理先进学校评选表彰活动。成立相关分支机构，进一步推进职业教育宣传工作。
4.有效行动，做好省教育厅委托的重点工作
积极做好省教育厅等单位主办的2018年江苏省职业学校技能大赛的各项工作。做好省教育厅委托的国赛选手选拔、集训和组团参加2018年全国职业院校技能大赛工作。继续做好省教育厅委托的技能大赛试题库建设工作，为省赛及各市技能大赛提供服务。协助省教育厅职能部门做好技能大赛的总结、表彰工作。配合江苏省中等职业学校教师培训中心做好省教育厅委托的各项教师培训工作。做好2018年江苏省中等职业学校学生专业技能抽查测试的组织与实施工作，组织撰写总结分析报告。组织好2018年江苏省职业学校班主任基本功大赛。配合省教育厅做好职业学校班主任队伍建设和德育相关工作。做好省教育厅交办的其他工作。
5.强化自身建设，有序推进学会各项工作
自觉贯彻中央、省委和省教育厅党组以及省民政厅对社会组织建设的要求，完善学会自身管理制度，依规治会。坚持务实求真、节俭办会的工作作风，努力把学会办成会员满意的社会组织。加强对学会各分支机构开展活动的指导、协调、支持、总结、检查和评价；加强顶层设计，进一步完善分支机构的工作职责和机构之间的职能分工，调整分支机构人员组成。根据学会章程，研制学会分支机构管理办法，开展分支机构工作绩效评估，推动分支机构高质量地开展活动，打造品牌。做好会费的收缴、使用和年度审计及学会工作年度检查工作。完善学会及各分支机构网站，编辑印发好《江苏省职业技术教育学会简报》，加强各分支机构之间、分支机构与会员单位之间及会员单位之间的信息交流。主动争取中国职教学会的指导和支持，组织会员和会员单位参加其（包括其分支机构）举办的各类活动，完成其交办的相关任务。做好与省内外行业学（协）会、相关企业和各市职业教育学会之间的联系与合作工作。加强与外省市职教学会的联系与交流。举办2018年苏鲁职教论坛。
同志们，经济发展，职教先行。江苏职业教育的发展正处于机遇与挑战并存、超越与夯基并进、创新与攻坚并集的关键时期，中流击水，不进则退。回首2017，我们信心满怀、干劲倍增；展望2018，我们责任重大、使命光荣。让我们紧密团结在以习近平总书记为核心的党中央周围，紧紧围绕江苏省教育厅党组的中心工作，进一步统一思想、抢抓机遇，锐意进取，开拓创新，不断谱写江苏职教学会工作的新篇章，为实现江苏职业教育的现代化、高质量办好人民满意的职业教育作出新的更大贡献！